أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن ضوابط تلقي طلبات التقدم للطلاب ذوي الإعاقة البسيطة بمدارس التعليم العام ومدارس التعليم الفني بمختلف أنواعها، وذلك في إطار نظام الدمج الشامل للعام الدراسي 2026/2027.
موعد التقديم ونظام الدمج
قررت الوزارة تطبيق نظام الدمج للطلاب ذوي الإعاقة البسيطة في الفصول النظامية بمدارس التعليم العام الحكومية والخاصة ومدارس الفرصة الثانية والمدارس الرسمية لغات والمدارس التي تدرس مناهج خاصة، وذلك في جميع مراحل التعليم قبل الجامعي ومرحلة رياض الأطفال. وأوضحت الوزارة أن التقديم للالتحاق بنظام الدمج الشامل يبدأ من 1 يونيو وحتى 30 نوفمبر من نفس العام الدراسي، ولا يحق لأحد التقدم بعد هذا الميعاد إلا بموافقة وزير التربية والتعليم. وشددت على الإدارات التعليمية الإعلان عن ذلك في أماكن بارزة بالمديريات والإدارات والمدارس، وكذلك عبر المواقع الإلكترونية أو الصفحات التابعة، لإعلام أولياء الأمور الراغبين في إلحاق أبنائهم بنظام الدمج.
الإعاقات المقبولة والضوابط
أشارت الوزارة إلى أنه يتم قبول المتقدمين لنظام الدمج لكافة الإعاقات البسيطة المدرجة بالقرار الوزاري رقم 252 لسنة 2017، دون التقيد بأي مرحلة دراسية. كما شددت على الالتزام بالكتاب الدوري رقم (9) بتاريخ 27 فبراير 2024 بشأن تخصيص نسبة 5% من الطلاب ذوي الإعاقة البسيطة كنسبة زائدة عن الكثافة المقررة بالمدارس الخاصة بنوعيتها والمدارس التي تطبق مناهج ذات طبيعة خاصة (دولية). وأكدت ضرورة الالتزام بالقرار الوزاري رقم (27) لسنة 2023 بشأن مواصفات الورقة الامتحانية للطلاب المدمجين.
نظام الامتحانات للطلاب المدمجين
أوضحت الوزارة أنه يتم إجراء امتحانات موضوعية للطلاب ذوي الإعاقة المدمجين بمدارس التعليم العام، مع الاحتفاظ بنفس المستويات المعرفية الخاصة بهم وفقاً لخصائصهم وقدراتهم، وذلك وفق النسب التالية:
- الإعاقة الذهنية البسيطة وبطء التعلم والشلل الدماغي واضطراب طيف التوحد ومتلازمة داون: 100% أسئلة موضوعية.
- ضعاف البصر: 85% أسئلة موضوعية + 15% أسئلة مقالية.
- ضعاف السمع: 85% أسئلة موضوعية + 15% أسئلة مقالية.
- الكفيف: 85% أسئلة موضوعية + 15% أسئلة مقالية.
- الإعاقات الحركية: 85% أسئلة موضوعية + 15% أسئلة مقالية.
وبينت الوزارة أن الأسئلة الموضوعية تتضمن أسئلة مثل (أكمل، صح أم خطأ، التوصيل، اختيار من متعدد)، بينما تكون الأسئلة المقالية من نوعية الإجابات القصيرة.
