تفاصيل مواصفات امتحانات الثانوية العامة للعام الدراسي 2026
في إطار الاستعدادات للعام الدراسي الحالي، أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني رسمياً عن مواصفات امتحانات الثانوية العامة 2026، وذلك تزامناً مع اعتماد جداول الامتحانات من قبل وزير التعليم الدكتور محمد عبد اللطيف. حيث يتساءل أولياء الأمور والطلاب حول أي تغييرات محتملة في نظام الامتحانات وطريقة عقدها.
جدول وتواريخ امتحانات الثانوية العامة 2026
وفقاً للبيانات الرسمية، ستبدأ امتحانات الثانوية العامة لطلاب الشعبتين العلمية والأدبية، بالإضافة إلى النظامين القديم والجديد، في 21 يونيو 2026، وذلك استناداً إلى الجداول المعلنة مسبقاً. أما بالنسبة لطلاب مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا، فمن المقرر أن تبدأ امتحاناتهم في 16 مايو 2026، مع تطبيق نظام الفرصتين لأول مرة في هذه المدارس.
ومن الجدير بالذكر أن جدول الامتحانات سيشمل بدايته بالمواد غير المضافة للمجموع، على أن تنتهي جميع الامتحانات في 16 مايو 2026، مما يوفر فترة زمنية منظمة للطلاب.
نظام الامتحانات والمواصفات الجديدة
أكدت الوزارة أن امتحانات الثانوية العامة لهذا العام ستُعقد بنظام البابل شيت، مع تطبيق نظام الأوبن بوك، حيث سيتم تسليم كل طالب كتيب مفاهيم مع بداية الامتحان في كل مادة دراسية. كما أشارت إلى أنه لا يوجد أي اختلاف في مواصفات الامتحانات مقارنة بالعام الماضي، مما يضمن استقراراً في المعايير التقييمية.
ومن أبرز التغييرات في هذا العام، وضع 4 نماذج امتحانية في كل مادة دراسية، بهدف تعزيز العدالة وتقليل فرص الغش. بالإضافة إلى ذلك، ستتاح نماذج استرشادية لطلاب الصف الثالث الثانوي لتدريبهم بشكل أفضل على الامتحانات، مع التأكيد على أن الأسئلة ستكون خالية من الألغاز أو التأويل، وستتضمن:
- 70% للمستويات المعرفية البسيطة والمتوسطة.
- 30% للمستويات المعرفية العليا.
- 85% من الأسئلة موضوعية.
- 15% من الأسئلة مقالية.
إجراءات عقابية واستعدادات نهائية
تخطط الوزارة للإعلان عن لائحة العقوبات الخاصة بامتحانات الثانوية العامة خلال الأيام المقبلة، بعد عملية تغليظ العقوبات لضمان نزاهة الامتحانات. كما أكدت أن الامتحانات ستكون بنفس شكل وطريقة النماذج الاسترشادية المقدمة، مما يساعد الطلاب على التكيف مع النظام الجديد.
وبهذه الخطوات، تسعى وزارة التعليم إلى توفير بيئة امتحانية عادلة وشفافة، مع دعم الطلاب من خلال التوجيه والموارد اللازمة لتحقيق النجاح في هذه المرحلة المحورية من حياتهم التعليمية.
