تفاصيل شاملة حول الامتحانات الشهرية الإلكترونية للثانوي العام
في خطوة تستهدف تعزيز التحول الرقمي في المنظومة التعليمية، أصدرت الإدارة المركزية للتعليم العام بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني مجموعة من التعليمات العاجلة والهامة الموجهة إلى جميع مديريات التربية والتعليم والإدارات التعليمية التابعة لها. تركز هذه التعليمات على الاستعدادات الجارية لعقد الامتحانات الشهرية للفصل الدراسي الثاني للصفين الأول والثاني الثانوي، وذلك للعام الدراسي 2025/2026.
الأسس القانونية والتنظيمية للامتحانات
جاءت هذه التعليمات استناداً إلى القرار الوزاري رقم (234) الصادر في 17 سبتمبر 2025، والذي قام بتعديل نصوص وأحكام القرار الوزاري رقم (138) لسنة 2024. يحدد هذا القرار نظام الدراسة والتقييم لطلاب مرحلة الثانوي العام، مع التأكيد على ضرورة الالتزام الكامل من قبل جميع الإدارات التعليمية والمدارس التابعة لها، بما في ذلك المدارس الرسمية والرسمية للغات والمدارس الخاصة (عربي/لغات).
آليات إعداد وتنفيذ الامتحانات الإلكترونية
وفقاً للتعليمات الصادرة، يجب على الإدارات التعليمية اتباع الإجراءات التالية:
- يتم إعداد الامتحانات الشهرية على مستوى الإدارة التعليمية من خلال موجه أول المادة إلكترونياً، مع إعداد ثلاث نماذج امتحانية مختلفة بوزن نسبي واحد لضمان التنوع والعدالة.
- تشمل الورقة الامتحانية أسئلة اختيار من متعدد (MCQ) بنسبة 85% يتم أداؤها على الجهاز اللوحي (تابلت)، وأسئلة مقالية قصيرة بنسبة 15% (SHORT ESSAY QUESTIONS) يكتبها الطالب.
- يُعتبر الامتحان الإلكتروني هو الامتحان الأصلي للطلاب، مع التنبيه بعدم اللجوء إلى الامتحان الورقي إلا في حالات الضرورة القصوى، وبعد التأكد من الأسباب من قبل مسئول التطوير التكنولوجي بالمدرسة واتباع الإجراءات القانونية.
إجراءات طارئة وضمانات للطلاب
لضمان حقوق الطلاب وسلامة العملية الامتحانية، شددت التعليمات على النقاط التالية:
- في حالة حدوث عطل بجهاز التابلت أثناء أداء الطالب للامتحان، يجب على مديري المدارس تحرير محضر بمعرفة الملاحظين وأخصائي التطوير التكنولوجي لتوثيق الحالة.
- بالنسبة للطلاب الذين يؤدون الامتحان ورقيًا، مثل طلاب المنازل والخدمات والمدارس الخاصة والطلاب الذين لم يتسلموا أجهزة التابلت أو في مدارس غير متصلة بالإنترنت، يجب أن يكون الامتحان الورقي هو ذاته الامتحان الإلكتروني لضمان المساواة.
- تُعقد امتحانات ورقية لطلاب الدمج في نفس مواعيد أقرانهم، وفقاً للمواصفات الفنية الخاصة بكل إعاقة وكما هو متبع في الأعوام السابقة.
ضمان السرية والتنظيم
أكدت الوزارة على ضرورة اتباع كافة الإجراءات المعتادة والمنظمة لأعمال سير الامتحانات في جميع اللجان (إلكتروني/ورقي)، طبقاً للقرارات الوزارية واللوائح المنظمة. يتضمن ذلك اتخاذ جميع الإجراءات اللازمة لضمان سرية الامتحان وحماية البيانات، مما يعزز مصداقية العملية التعليمية ويضمن بيئة امتحانية عادلة لجميع الطلاب.
