أعلنت المدارس عن ظهور نتيجة الصف السادس الابتدائي للفصل الدراسي الثاني من العام 2026 رسمياً، وذلك بعد الانتهاء من أعمال التصحيح ورصد الدرجات. ويتم حالياً تداول قوائم النتائج على الصفحات الرسمية للمدارس عبر موقع فيسبوك، حيث يمكن للطلاب وأولياء الأمور الاستعلام عن النتيجة باستخدام اسم الطالب ورقم الجلوس والرقم القومي.
تفاصيل نتيجة الصف السادس الابتدائي الترم الثاني 2026
تتضمن قوائم النتيجة المعلنة على الصفحات الرسمية للمدارس بيانات شاملة تشمل اسم الطالب، ورقم الجلوس، والرقم القومي، ودرجات المواد الأساسية، بالإضافة إلى درجات المواد غير المضافة للمجموع، والمجموع الكلي، وحالة الطالب سواء كان ناجحاً أو له دور ثانٍ أو باقياً للإعادة.
نظام الألوان في تقييم النتيجة
التزمت المدارس بإعلان نتيجة الصف السادس الابتدائي باستخدام نظام الألوان بدلاً من الدرجات الرقمية، وذلك على النحو التالي:
- اللون الأزرق: من 85% إلى 100% ويعني أن الطالب يفوق التوقعات دائماً، مما يوضح اكتسابه المعارف والمهارات المطلوبة.
- اللون الأخضر: من 65% إلى 80% ويعني أن الطالب يلبي التوقعات، مما يوضح امتلاكه للمعارف والمهارات المطلوبة.
- اللون الأصفر: من 50% إلى 65% ويعني أن الطالب يلبي التوقعات أحياناً، مما يوضح حاجته إلى بعض الدعم.
- اللون الأحمر: من 1% إلى أقل من 50% ويعني أن الطالب أقل من المتوقع، مما يوضح عدم إتقانه للمعارف والمهارات وحاجته إلى كثير من الدعم.
قواعد الانتقال والرسوب
أوضحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن التلميذ ينتقل إلى الصف الدراسي الأعلى في حالة اجتيازه المقررات الدراسية من اللون الأصفر إلى اللون الأزرق. أما في حالة حصول التلميذ على اللون الأحمر في أحد المقررات الدراسية، فيعقد له اختبار دور ثانٍ. وإذا استمر حصوله على اللون الأحمر بعد الاختبار، يعتبر راسباً وعليه إعادة العام الدراسي مرة أخرى.
تقييم اختبار الدور الثاني
أضافت الوزارة أن التلاميذ الذين سيعقد لهم اختبار الدور الثاني سيتم تقييمهم فيما درسوه في الفصلين الدراسيين من خلال الاختبارات فقط.
شروط الحضور للصفين الأول والثاني الابتدائي
شددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني على ضرورة حضور التلميذ في الصفين الأول والثاني من الحلقة الابتدائية بنسبة لا تقل عن 60% للفصلين الدراسيين. وفي حالة عدم تحقيق هذه النسبة، لا ينقل التلميذ إلى الصف الأعلى إلا بعد اجتياز البرنامج العلاجي الذي تقوم بإعداده المدرسة في نهاية العام الدراسي، ويكون ذلك تحت إشراف توجيه الصفوف الأولى على مستوى الإدارة التعليمية والمديرية. كما يجب على إدارة المدرسة إخطار ولي الأمر بتقرير البرنامج العلاجي الخاص بالتلميذ ونتيجة اجتيازه من عدمه.
