عبداللطيف: نتحول نحو إحداث تحول جوهري في التعليم قائم على الممارسة الفعلية
تحول جوهري في التعليم قائم على الممارسة الفعلية

أكد الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن الدولة المصرية تتجه نحو إحداث تحول جوهري في منظومة التعليم، يركز على الممارسة الفعلية بدلاً من الحفظ والتلقين. وأوضح أن هذا التحول يهدف إلى تحسين جودة التعليم وتطوير مهارات الطلاب، بما يتوافق مع متطلبات سوق العمل.

تفاصيل التحول في التعليم

جاء ذلك خلال كلمة الوزير في المؤتمر الصحفي الذي عُقد اليوم، حيث شدد على أهمية التحول من التعليم التقليدي إلى التعليم القائم على المهارات. وأشار إلى أن الوزارة تعمل على تطوير المناهج الدراسية لتشمل أنشطة عملية وتطبيقية، بالإضافة إلى تدريب المعلمين على أساليب التدريس الحديثة.

أهداف التحول الجوهري

  • تعزيز مهارات التفكير النقدي والإبداعي لدى الطلاب.
  • ربط التعليم بسوق العمل لتلبية احتياجات الاقتصاد المصري.
  • تحسين جودة التعليم من خلال التقييم المستمر والمراجعة الدورية للمناهج.

دور المعلم في العملية التعليمية

أكد الوزير أن المعلم هو الركيزة الأساسية في هذا التحول، حيث يتم تدريبهم على استخدام التكنولوجيا في التعليم، وتطبيق أساليب التعلم النشط. كما أشار إلى أن الوزارة ستوفر الدعم اللازم للمعلمين لضمان نجاح هذه التجربة.

بانر عريض لتطبيق Pickt — قوائم تسوّق تعاونية عبر تيليجرام

مخرجات التحول المتوقعة

من المتوقع أن يسهم هذا التحول في إعداد جيل قادر على المنافسة في سوق العمل المحلي والدولي، وزيادة نسبة الالتحاق بالتعليم الفني، وتحسين ترتيب مصر في المؤشرات الدولية لجودة التعليم. وأضاف الوزير أن الوزارة ستتابع تنفيذ هذه الخطط بشكل دوري لضمان تحقيق الأهداف المرجوة.

بانر بعد المقال Pickt — تطبيق قوائم تسوّق تعاونية مع رسم توضيحي عائلي