رفع جلسة الشيوخ وغدا مناقشة طلبات النهوض بقطاع الطيران المدني

رفع المستشار عصام الدين فريد، رئيس مجلس الشيوخ، الجلسة العامة اليوم، على أن تعود للانعقاد غدا الثلاثاء لمناقشة طلبات موجهة لوزير الطيران بشأن خطة النهوض بالمطارات وتطويرها، وكذلك رفع كفاءة شركة مصر للطيران.

إحالة طلبات الثانوية العامة إلى لجنة التعليم

شهدت الجلسة العامة اليوم الاثنين مناقشة طلبي مناقشة عامة مقدمين من النائب أحمد العوضي، وكيل المجلس، بشأن التوسع في إنشاء المدارس اليابانية، والنائبة ولاء هرماس، بشأن سياسة الحكومة لتأمين امتحانات الثانوية العامة. وبعد المناقشات، أحيل الطلبان إلى لجنة التعليم والاتصالات للدراسة وإعداد تقرير لعرضه على المجلس.

مناقشة ملف الثانوية العامة بحضور الوزير

جاء ذلك خلال الجلسة العامة لمجلس الشيوخ، التي شهدت حضور محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، حيث تمت مناقشة الطلبات المتعلقة بالثانوية العامة. وخلال الجلسة، وجه الوزير رسالة طمأنة للطلاب وأولياء الأمور، مؤكدا أن امتحانات الثانوية العامة هذا العام ستكون في مستوى الطالب المتوسط.

—

تسهيل دخول لجان الامتحانات

وأعلن الوزير أن عملية دخول وخروج الطلاب من لجان الامتحانات ستتم بشكل منظم، مع التعامل معهم بهدوء لضمان أداء الامتحانات في أجواء مناسبة. وأشار إلى وجود تعليمات واضحة للمراقبين بمساعدة الطلاب على أداء الامتحان في هدوء، محذرا: "أي شخص يخرج عن هذا الإطار ستُتخذ ضده إجراءات حاسمة، كما شهدنا خلال العامين الماضيين، والأصل هو تيسير الأمور على الطلبة وأولياء الأمور".

خطة القضاء على "بعبع الثانوية العامة"

وقال وزير التربية والتعليم: "ندرك أن امتحانات الثانوية العامة تتسم بالقسوة لأنها تمثل امتحان الفرصة الواحدة، لذلك استحدثنا نظام البكالوريا لمنح الطالب أكثر من فرصة، بهدف إنهاء ما يُعرف بـ(بعبع الثانوية العامة)". وأشار إلى أن 95% من طلاب المرحلة الثانوية اختاروا نظام البكالوريا، مؤكدا توافقه مع نظام الـIG ومع الأنظمة التعليمية الدولية التي لا تعتمد على نظام الفرصة الواحدة للالتحاق بالجامعات.

بدء تطبيق نظام البكالوريا

وأوضح الوزير أن الدفعة المقبلة ستكون الأولى في تطبيق نظام البكالوريا، وأن العام المقبل لن يشهد الطلاب ضغطا عصبيا ناتجا عن كون الثانوية العامة هي الفرصة الوحيدة في حياتهم. وأعلن أن الثانوية العامة هذا العام ستشهد اتخاذ إجراءات حاسمة للغاية لضبط العملية الامتحانية، مع العمل في الوقت نفسه على تيسيرها على الطلاب.