اجتماع موسع بطب قصر العيني لتطوير الإرشاد الأكاديمي ودعم الطلاب

شهدت كلية طب قصر العيني بجامعة القاهرة انعقاد اجتماع موسع للجنة الإرشاد الأكاديمي، برئاسة الدكتور حسام صلاح، عميد الكلية ورئيس مجلس إدارة مستشفيات جامعة القاهرة، وبمشاركة الدكتورة حنان مبارك، وكيلة الكلية لشئون التعليم والطلاب، وذلك في إطار حرص الكلية على تطوير منظومة الإرشاد الأكاديمي وتعزيز دورها في دعم الطلاب أكاديميًا وإنسانيًا، واستشراف الرؤى المستقبلية للارتقاء بالعملية التعليمية.

استعراض التقارير الدورية

تناول الاجتماع استعراض التقارير الدورية للمرشدين الأكاديميين العامين، حيث قدمت الدكتورة سارة محمود القرموطي تقريرًا عن الفرق الأولى والثانية والثالثة لمرحلة ما قبل الإكلينيكي. فيما عرضت الدكتورة سهير عمر الخشاب تقرير الفرقتين الرابعة والخامسة، بهدف تقييم أداء البرنامج خلال العام الأكاديمي الحالي ووضع ملامح الخطة التطويرية للعام المقبل.

مشاركة واسعة في الاجتماع

وشهد الاجتماع حضور الدكتور عمر عزام، وكيل الكلية لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، إلى جانب رؤساء الأقسام العلمية ومنسقي الإرشاد الأكاديمي وأعضاء هيئة التدريس المشاركين في البرنامج، فضلًا عن مشاركة فاعلة لإدارة ضمان الجودة والاعتماد برئاسة الدكتورة ميرفت خورشيد، حيث تمت مناقشة مؤشرات الأداء وأبرز التحديات والفرص التطويرية، وفي مقدمتها التوسع في مشاركة الأقسام العلمية لاستيعاب الأعداد المتزايدة من الطلاب وتعزيز جودة المتابعة والإرشاد.

—

نتائج التقرير السنوي

ومن جانبها، أوضحت الدكتورة حنان مبارك أن الاجتماع ناقش نتائج التقرير السنوي للبرنامج، والتي أظهرت نجاح جهود لجان الإرشاد الأكاديمي في تنظيم العمل وتوزيع الطلاب وتحقيق معدلات تواصل فعالة، من خلال الاستفادة من المنصات الرقمية ومجموعات التواصل السريع والمحاضرات التوعوية المسجلة، خاصة فيما يتعلق بآليات إعداد ملف الإنجاز (Portfolio).

نقاط القوة والمقترحات التطويرية

وأشادت وكيلة الكلية بما تتمتع به المنظومة من نقاط قوة، وفي مقدمتها الكفاءة المتميزة لأعضاء هيئة التدريس، ومرونة التواصل والتنسيق بين المرشدين وإدارة الكلية، مع طرح عدد من المقترحات التطويرية لتقليل الكثافة العددية وتحسين آليات متابعة ملفات الإنجاز.

قرارات وتوصيات تنفيذية

وفي ختام الاجتماع، أعلن الدكتور حسام صلاح، عميد كلية طب قصر العيني، عن مجموعة من القرارات والتوصيات التنفيذية للعام الأكاديمي المقبل، تشمل زيادة أعداد أعضاء هيئة التدريس المشاركين في منظومة الإرشاد الأكاديمي لتقليل نسبة الطلاب لكل مرشد، وتعزيز الوعي لدى الطلاب والأساتذة بالفلسفة الشاملة للإرشاد الأكاديمي وعدم قصره على الجوانب التقييمية.