أكد الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، أن التوسع في إنشاء المدارس التكنولوجية يمثل ركيزة أساسية ضمن رؤية الدولة الشاملة لتطوير منظومة التعليم في مصر. وأشار إلى أن هذا النموذج التعليمي يعد من بين الأكثر نجاحًا في تأهيل الطلاب لسوق العمل، بفضل مزجه بين الدراسة النظرية والتدريب العملي المكثف.
المدارس التكنولوجية.. جسر نحو سوق العمل
جاءت تصريحات مدبولي خلال مؤتمر صحفي عقب جولته التفقدية لعدد من المشروعات الخدمية والتنموية في محافظة الجيزة، والتي شملت افتتاح مجمع مدارس الجمهورية الجديدة بمنطقة بولاق الدكرور. وأوضح رئيس الوزراء أن المدارس التكنولوجية لا تقتصر على تقديم المعرفة النظرية فحسب، بل تركز على تنمية المهارات التطبيقية التي يحتاجها سوق العمل الفعلي.
وأضاف مدبولي أن هذه المدارس ترتبط بشكل وثيق بالمصانع والمؤسسات الاقتصادية الكبرى، مما يتيح للخريجين فرصة الالتحاق المباشر بالوظائف عقب انتهاء دراستهم. واستشهد بتجارب دول متقدمة مثل ألمانيا التي اعتمدت على هذا النموذج التعليمي وحققت من خلاله نجاحات اقتصادية وتنموية كبيرة.
تحدي تغيير الثقافة التعليمية
شدد رئيس الوزراء على أن الدولة تعمل بجد لتغيير الثقافة التعليمية التقليدية التي سادت لعقود طويلة، والتي جعلت التعليم العام هو الخيار الوحيد المقبول اجتماعيًا. وأكد أن التحدي الأكبر يكمن في إقناع الأسر المصرية بأهمية التعليم التكنولوجي ودوره المحوري في توفير فرص عمل حقيقية ومستقبل مهني أفضل للشباب.
وأشار مدبولي إلى أن الحكومة تسعى إلى توسيع قاعدة المدارس التكنولوجية في مختلف المحافظات، مع توفير التجهيزات الحديثة والكوادر المدربة لضمان جودة التعليم المقدم. كما لفت إلى أن هذه الجهود تأتي ضمن توجيهات رئاسية واضحة تهدف إلى رفع كفاءة الخدمات التعليمية وتحقيق التكامل بين مخرجات التعليم واحتياجات السوق.
وتأتي جولة رئيس الوزراء في الجيزة ضمن سلسلة من الزيارات الميدانية لمتابعة سير العمل في المشروعات الخدمية والتنموية، والتأكد من تلبية احتياجات المواطنين في مختلف القطاعات، وعلى رأسها قطاع التعليم.
