مع اقتراب امتحانات نهاية العام للصف الثالث الثانوي للعام الدراسي 2025-2026، يعيش أولياء الأمور والطلاب حالة من الترقب والقلق، بحثًا عن آخر قرارات وزارة التربية والتعليم بشأن امتحانات الثانوية العامة 2026.
اجتماع وزير التربية والتعليم مع مديري المديريات
عقد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اجتماعًا عبر تقنية الفيديو كونفرانس مع مديري المديريات التعليمية في جميع المحافظات؛ لمتابعة الاستعدادات النهائية لامتحانات شهادة إتمام دراسة الثانوية العامة، والاطمئنان على جاهزية اللجان الامتحانية، ومراجعة الإجراءات التنظيمية والتأمينية، وتأكيد تنفيذ التعليمات المنظمة بدقة.
حضر الاجتماع الدكتور أحمد المحمدي مساعد الوزير للتخطيط الإستراتيجي والمتابعة، واللواء يسري سالم مساعد الوزير لشؤون هيئة الأبنية التعليمية، وخالد عبد الحكم مستشار الوزير لشؤون الامتحانات، وعلي عبد الرؤوف رئيس الإدارة المركزية لشؤون المديريات التعليمية.
تأكيد على الانضباط ومنع الغش
أكد الوزير أن امتحانات الثانوية العامة تمثل مسؤولية وطنية تتطلب تضافر جهود جميع الجهات المعنية، مشددًا على أن الوزارة ستقدم كامل الدعم لمديري المديريات لاتخاذ القرارات التي تضمن تطبيق القانون وتحقيق أعلى درجات الانضباط داخل اللجان، بما يضمن خروج الامتحانات بصورة مشرفة.
وشدد على أن الدولة تولي هذه الامتحانات اهتمامًا بالغًا، ولن يتم التهاون مع أي مخالفة أو تقصير. كما أكد على ضرورة إحكام إجراءات التفتيش قبل دخول اللجان، ومنع اصطحاب الهواتف المحمولة أو أي وسائل إلكترونية تستخدم في الغش الإلكتروني، مطالبًا بيقظة كاملة من جميع القائمين على العملية الامتحانية.
إجراءات تنظيمية جديدة
وجه الوزير بتكثيف أعمال المتابعة داخل اللجان، وتخصيص باب مستقل لكل لجنة امتحانية في المجمعات التي تضم أكثر من لجنة، لتيسير دخول الطلاب وتسهيل إجراءات التفتيش. كما شدد على تفريغ اللجان فور انتهاء الامتحان، وعدم السماح ببقاء أي طالب داخل المقر أو الساحات، مع تكليف العناصر المنظمة لدخول الطلاب بالإشراف على عملية الانصراف حتى خروج الجميع.
تأمين الامتحانات والاستعدادات اللوجستية
فيما يتعلق بالتأمين، أكد الوزير على تشديد إجراءات تأمين مراكز توزيع الأسئلة ونقلها إلى اللجان، لضمان سلامة الامتحانات. كما وجه بالتأكد من توافر كتب المفاهيم لجميع المواد داخل اللجان، ومراجعة الأعداد المتاحة بكل مديرية، وسرعة توفير أي احتياجات إضافية قبل انطلاق الامتحانات.
متابعة برنامج العلاج الصيفي والاستعداد للعام الجديد
تطرق الاجتماع إلى متابعة برنامج العلاج الصيفي لضعاف مهارات القراءة والكتابة، حيث شدد الوزير على ضرورة المتابعة الدقيقة للطلاب المستهدفين، مؤكدًا أنه لم يعد مقبولًا وجود طالب لا يجيد القراءة والكتابة، وأن التعامل مع هذا الملف يجب أن يتم بجدية وحزم. كما وجه بسرعة موافاة الوزارة ببيانات المدارس الجاهزة للتشغيل ولم تدخل الخدمة، بهدف بدء تشغيلها العام الدراسي المقبل للمساهمة في إنهاء الفترة المسائية لطلاب المرحلة الابتدائية.
وأكد الوزير أهمية الاستعداد المبكر للعام الدراسي المقبل، موجهًا مديري المديريات بسحب الكتب الدراسية المطبوعة من مخازن الوزارة لتوزيعها على الإدارات التعليمية، والانتهاء من جميع التجهيزات المبكرة الخاصة بالعام الجديد.
