حدد قانون التعليم ضوابط عقد امتحانات التقييم في نظام التعليم التكنولوجي المتقدم، حيث تنص المادة (36) على أن تُعقد امتحانات التقييم التي يُحتسب على أساسها مجموع درجات الطلاب، ويجوز أن تكون على عدة محاولات. يُحتسب مجموع الطالب في تلك المرحلة على أساس المجموع التراكمي الحاصل عليه في المواد المحددة لتخصصه الدراسي، وفقًا للمادة (33).
حق الطالب في إعادة الامتحان
يحق للطالب دخول الامتحان في هذه المواد أكثر من مرة، وفقًا للقرارات التي ينظمها وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بعد موافقة المجلس الأعلى للتعليم قبل الجامعي. وتُسجل له جميع درجات محاولاته كما نصت المادة (33).
التقييم العملي للجدارات المهنية
يجب أن تحتوي امتحانات المواد التخصصية على تقييم عملي للجدارات المهنية، ويصدر بقواعد إجرائه قرار من وزير التربية والتعليم والتعليم الفني. ويكون التقدم للامتحان للمرة الأولى مجانًا، بينما تُحدد رسوم التقدم للمرات التالية بقرار من الوزير، على ألا تتجاوز مائتي جنيه للمرة الواحدة، وبحد أقصى 400 جنيه للمادة الواحدة بعد موافقة مجلس الوزراء.
هدف التعليم التكنولوجي المتقدم
تهدف المادة (38) إلى إعداد فئة "فني أول" في المجالات المختلفة. ويتم القبول في برامج التعليم التكنولوجي المتقدم من الحاصلين على شهادة إتمام الدراسة بمرحلة التعليم الأساسي، وفقًا لشروط وضوابط يصدر بها قرار من الوزيرين المختصين بالتعليم الفني والتعليم العالي بعد موافقة المجلس الأعلى للجامعات والمجلس الأعلى للتعليم التكنولوجي. ويجوز أن يتضمن القرار النظام الداخلي لبعض أو كل هذه البرامج، مع تحديد مقابل الإقامة والغذاء وقواعد الإعفاء.
شهادة دبلوم التعليم التكنولوجي المتقدم
يُمنح الطالب عند اجتياز دراسة برامج التعليم التكنولوجي المتقدم بنجاح شهادة دبلوم التعليم التكنولوجي المتقدم نظام الخمس سنوات، مع تحديد نوع التخصص فيها.
